Цивилизация будущего – экологическая цивилизация

Приметы нашей цивилизации в разрушение природной среды в разнообразных формах, превратились в мировой процесс, последствия которого привели к необходимости кардинальных изменений во многих областях человеческой деятельности. Одной из причин экологического кризиса является неумеренное потребление "цивилизованного" человека. Важнейшим направлением экологизации современного общества – экологизация потребления, означающая разумное сокращение потребления, распространение норм экологически правильного потребления. Снизить объем потребления можно путем продления срока пользования изделиями, достижения оптимального соотношения затрат на производство вещи и срока ее пользования, отказа от вещей одноразового пользования (там, где это разумно и обосновано), оказывания предпочтения доброкачественным вещам длительного пользования.

Например, некоторые проблемы экологизации потребления можно решить:

-путем замены натуральных кожи и меха искусственными (особенно это относится к меху редких диких животных, занесенных в "Красную книгу");

-путем вторичного использования сырья, который является сегодня самым популярным способом решения проблемы загрязнения окружающей среды.

-исследовать свои возможности в решение данной проблемы;

-выработать требования;

-разработать идеи.

Задача: выполнить изделие как пример решения проблемы.

Конструкторский этап.

Исследование 1.

Требования к изделию.

Перечень элементов Комментарии учащихся

Назначение изделия Для оформления интерьера

Конечный пользователь Любой человек

Функциональное назначение Декоративное, утилитарное с учетом сезона, зимы

Материалы: Вторичное использование материала

Способ производства Ручная работа с использованием швейной машины и инструментов

Внешний вид Оригинальный, привлекательный, красивый

Стоимость Небольшая

Эксплуатационные требования Удобство в использовании, надежность в эксплуатации, теплое, мягкое, пушистое

Экологический фактор Максимальный срок эксплуатации изделия, использование вторичного сырья,

Человеческий фактор изделие, благоприятно воздействующее на психику человека, передающее ему ощущения покоя, естественности, раскованности

Колорит вызывающее положительные эмоции

Исследования 2.

подушку для дивана ЧТО? коврик

( изделие) покрывало

Исследование 3.

вязать КАК? вышивать

( технология изготовления) шить

Исследование 4.

нитки ИЗ ЧЕГО? ткань

(материалы) мех

Вывод: Я решила, что шить буду из искусственного меха старых вещей, в лоскутной технике, которая является старинным видом рукоделия.

Исследование 5.

Краткая справка о лоскутном шитье.

Шитье из лоскута – народное прикладное искусство, имеющее многовековую историю и богатые традиции. Русские умелицы шили из остатков, обрезков тканей лоскутные одеяла, коврики, занавески.

Лоскутная техника особенно развита в странах, где населению свойственна психология первопоселенцев: сочетание бережливости с любовью к обустройству и украшению дома. Первые переселенцы "Нового Света" дают жизнь виду прикладного народного творчества, название которого по-английски "пэчворк" переводится на русский язык как работа с кусками ткани строго определенной формы.

Скандинавы шили себе одежду из лоскутков, подбирая их по цвету и фактуре, отражая в своих изделиях красоту суровой природы, которая их окружала.

Сегодня этот вид прикладного творчества стал хитом современной моды. И дело не в том, что, переживая экономические трудности, мы вынуждены экономить, а в том, как из ничего сделать нечто, как стать материально независимым, привнести в интерьер дома уют. Занятия с лоскутом воспитывает бережное отношение к природе т. к. учит беречь материальные ресурсы и не засорять окружающую среду.

Исследование 5.

Разработка идей

Мной разработан узор, части которого можно использовать для покрывала, подушки и коврика.

Исследование 6.

Выбор оптимального решения проблемы.

Требования к проектируемому изделию Идеи

1 2 3

1. Человеческий фактор + + +

2. Функциональность + + +

3. Эстетичность + + +

4. Материалы (ограниченность в сырье) - - +

5. Технология изготовления + + +

6. Экономические + + +

7. Экологичность + + +

8. Эксплуатационные + + + итого: 7 7 8

Нам сделали банкетку, а я сошью коврик. Для решения моей проблемы идея №3 наиболее оптимальный вариант, т. к. я ограничена количеством материала и временем.

Исследование 7

Экологическая справка.

С развитием цивилизации современная наука научилась производить мех искусственным путем, тем самым спасла многим животным, занесенным в "Красную книгу", жизнь. В связи сокращением продолжительности модных циклов изделия быстро выходят из моды и накапливаются в домах. Искусственный мех не подвержен естественным процессам разложения в природе, что наносит вред окружающей среде. Изделия из искусственного меха требуют специальной утилизации. Одним из решений этой проблемы может быть вторичное использование сырья для изготовления изделий потребительских нужд, которые послужат людям еще много времени и принесут пользу.

Исследование 8

Экономический расчет.

Искусственный мех – вторичное использование.

Подкладочная ткань – занавеска б/у.

Нитки – 1 бобина стоимостью 5 рублей, использовано 0,5, значит, затрачено 2,5 руб.

Инструменты:

Нож – 25. 00

Ножницы – 50. 00 итого 87. 00 10% 8. 7 руб.

Линейка – 10.

Иголка – 2. 00 всего 11,2 руб.

Картон – б/у.

Вывод: расчеты показали материальные затраты незначительные, что отвечает требованию потребителя, экономически выгодно для изготовления своими руками, т. к. в несколько раз дешевле аналогичных изделий на рынке.

Технологический этап.

№ эскиз описание работы инструменты

1 выполнить шаблоны карандаш, картон, треугольник, ножницы

2 раскроить детали по шаблонам нож, мел, шаблоны

3 Сборка треугольников: соединить междуиголка и нитки, ножницы собой детали №1 и 2

4 К детали №2 присоединить №3 иголка и нитки, ножницы

5 присоединить №4 иголка и нитки, ножницы

6 к деталям присоединить №5 и иголка и нитки, ножницы аналогично собрать второй треугольник

7 сборка середины: к № 6+№ 7 иголка и нитки, ножницы

8 №7+№8 получился конверт иголка и нитки, ножницы

9 № 8+№ 9 иголка и нитки, ножницы

10 второй конверт собрать как первый и иголка и нитки, ножницы присоединить к №9

11 первый треугольник соединить с иголка и нитки, ножницы серединой

12 второй треугольник соединить с иголка и нитки, ножницы серединой

13 собрать из квадратов секцию № 1 иголка и нитки, ножницы

14 секцию №1 пришить к центру рисунка иголка и нитки, ножницы

собрать из квадратов секцию № 2 иголка и нитки, ножницы

16 секцию №2 пришить к центру рисунка иголка и нитки, ножницы

17 собрать из квадратов секцию № 3 иголка и нитки, ножницы

18 секцию №3 пришить к центру рисунка иголка и нитки, ножницы

19 собрать из квадратов секцию №4 иголка и нитки, ножницы

20 секцию № 4 пришить к центру рисунка иголка и нитки, ножницы

21 Обработать деталь подкладкой. иголка и нитки, ножницы

Заключительный этап.

Самооценка.

1. Удовлетворяет ли изделие потребность? Изделие, выполненное мною, удовлетворяет потребности потребителя. Оно декоративное и имеет утилитарное назначение. Можно использовать для оформления интерьер комнаты, что создает уют.

2. Соответствует ли оно требованиям потребителя? Изделие отвечает эстетическим критериям: оригинально, неподражаемо, гармонично сочетание цветов, выполнено качественно. Материалы используются вторично, что экономически выгодно и экологически безопасно т. к. отходы не засоряют окружающую среду.

3. Как его можно улучшить? Выполнить гарнитур для мягкой мебели.

Вывод: Поставленные цели перед собой я достигла: исследовала свои возможности в решение данной проблемы; выработала требования; разработала идеи, что помогло мне решить поставленную передо мной задачу. Разработанное мною изделие является примером решения проблемы утилизации вещей бывших в употребление, которое послужит человеку еще долгие годы.