Представления древних людей о Вселенной

Тысячелетиями люди восхищались звёздным небом, наблюдали за движением Солнца, Луны и планет. И всегда задавали себе волнующий вопрос: как же устроена Вселенная?

Современные представления о строении Вселенной складывались постепенно. В древности они были совсем не такими, как сейчас. Долгое время центром Вселенной считалась Земля. Древние индийцы полагали, что Земля плоская и опирается на спины гигантских слонов, которые, в свою очередь, покоятся на черепахе.

Иной виделась Вселенная народам, живущим на берегах рек Тигр и Евфрат. Земля, по их мнению, это гора, которую со всех сторон окружает море. Над ними в опрокинутой чаши расположено звёздное небо

Очень много для развития взглядов о строении Вселенной сделали древнегреческие учёные. Один из них – великий математик Пифагор – первым предположил, что Земля вовсе не плоская, а имеет форму шара. Правильность этого предположения доказал другой великий грек – Аристотель

Аристотель предложил свою модель строения Вселенной, или систему мира. В центре Вселенной, по мнению учёного, расположена неподвижная Земля, вокруг которой вращаются восемь небесных сфер, твёрдых и прозрачных. На них неподвижно закреплены небесные тела: планеты, Луна, Солнце, звёзды. Девятая сфера обеспечивает движение всех остальных сфер, это – двигатель Вселенной.

Представления Аристотеля развил величайший древнегреческий астроном Клавдий Птолемей. Он разработал свою систему мира, в центре которой, поместил Землю. Вокруг неподвижной шарообразной Земли, движется Луна, Солнце, пять планет, а также «сфера неподвижных звёзд». Эта сфера и ограничивает пространство Вселенной.

Много веков учение Птолемея принималось и поддерживалось церковью. Человеком, которому удалось создать новую модель Вселенной, стал польский астроном Николай Коперник. Он сделал выводы о том, что центром мира, является Солнце, вокруг которого движутся планеты. Много сделал для развития учения Коперника - Галилео Галилей.

Современная наука предлагает такую модель Вселенной. Наша Земля входит в состав Солнечной системы, которая является частью галактики. Наша и другие галактики в свою очередь образуют скопления галактик, а они – сверхскопления. Мир Вселенной очень многообразен и содержит бесчисленное количество небесных тел и их систем

3. Состав Солнечной системы

3. 1. Планеты земной группы

3. 1. 1. Меркурий

Самая близкая к Солнцу планета. Своё название она получила в честь одного из древнеримских богов. Эта планета намного меньше Земли, по размерам и массе она схожа с Луной. Похожа на лунную и её поверхность: те же многочисленные кратеры, горы. Слово «кратер» в переводе с греческого означает «большая чаша». Диаметры некоторых кратеров 200 км, а высота гор достигает 4 км. Из-за близости к Солнцу поверхность планеты нагревается до +4000С. Меркурий практически лишён газовой оболочки – атмосферы (слово «атмосфера» образовано от греческих слов «атмос» – пар и «сфера» – шар). Спутников у него нет.

Среднее расстояние от Солнца 58 млн. км, период обращения 88 суток, период вращения 58,6 суток, средний диаметр 4878 км, масса 3,3·1023 кг, в состав крайне разреженной атмосферы входят: аргон, неон, гелий

3. 1. 2. Венера

Получила своё название в честь римской богини любви и красоты. И это не случайно. На небе она сияет ярче всех звёзд и хорошо видна невооружённым взглядом. По размерам Венера лишь немного меньше Земли. Она имеет плотную, облачную атмосферу, которая стоит в основном углекислого газа. Такая атмосфера удерживает тепло, поэтому температура на Венере даже выше, чем на Меркурии, - до 5000С!

Большую часть поверхности Венеры занимают холмистые равнины. Обнаружены на планете горные районы. В одном из таких районов возвышается гигантский вулкан высотой 12 км. Спутников Венера не имеет

Планета, среднее расстояние от Солнца 108 млн. км, период обращения 224,7 суток, вращения 243 суток, средний радиус 6050 км, масса 4,9. 1024 кг. Атмосфера состоит из углекислого газа, азота, воды, примесей хлора, серной. Температура у поверхности около 750 К, давление около 107 Па. На поверхности Венеры обнаружены горы, кратеры, камни. Поверхностные породы Венеры близки по составу к земным осадочным породам.

3. 1. 3. Земля

Третья от Солнца большая планета Солнечной системы. Благодаря своим уникальным, быть может, единственным во Вселенной природным условиям, стала местом, где возникла и получила развитие органическая жизнь. Она имеет атмосферу, образованную азотом, кислородом и небольшим количеством углекислого газа. Более 70% Земли покрыта водой, чего не встретишь на остальных планетах.

По форме Земля близка к эллипсоиду, сплюснутому у полюсов и растянутому в экваториальной зоне. Средний радиус Земли 6371,032 км. Масса Земли 5,976·1024 кг, средняя плотность 5518 кг/м3. Земля движется вокруг Солнца со средней скоростью 29,765 км/с, среднее расстояние от Солнца 149,6 млн. км, период одного обращения по орбите 365, 24 солнечных суток.

Луна – единственный естественный спутник Земли. Самая близкая к ней и поэтому особенно хорошо изучено небесное тело. Среднее расстояние от Земли до Луны около 400 тыс. км.

Практически лишена атмосферы и воды. Большую часть её поверхности занимают обширные гористые области. Их называют «материками». Высота некоторых из расположенных здесь гор достигает 9 км. Материки выглядят более светлыми. Более тёмные участки лунной поверхности принято называть «морями». Они сравнительно ровные и покрыты застывшей вулканической лавой.

На поверхности Луны очень много кратеров. Большинство их – результат ударов метеоритов о поверхность Луны. Диаметр некоторых кратеров превышает 100 км

4. Марс

Красноватая планета, напоминающая своим цветом огонь и кровь, получил название в честь древнеримского бога войны. Эта планета в два раза меньше Земли по диаметру и почти в 10 раз меньше по массе.

Поверхность Марса – пустыни, кратера, горы. Некоторые горы очень высоки. Например, потухший вулкан Олимп достигает высоты 27 км. Грунт Марса богат железом. Этим объясняется красноватый цвет планеты.

У Марса тонкая, разряжённая атмосфера, которая образована в основном углекислым газом. У полюсов планеты видны белые полярные шапки. Они состоят из замёрзшей смеси воды и углекислого газа.

Средняя температура на Марсе составляет – 700С. Только вблизи экватора она может иногда подниматься выше 00С. На планете заметна смена времён года: размеры полярных шапок уменьшаются летом и увеличиваются зимой.

Марс имеет два спутника - Фобос и Деймос

Планета, среднее расстояние от Солнца 228 млн. км, период обращения 687 суток, период вращения 24,5 ч, средний диаметр 6780 км, масса 6,4Ч1023 кг. Состав атмосферы: углекислый газ, азот, аргон. Участки поверхности Марса, покрытые кратерами, похожи на лунный материк. Значительный научный материал о Марсе получен с помощью космических аппаратов «Маринер» и «Марс».

3. 2. Планеты-гиганты

В группу планет - гигантов входят Юпитер, Сатурн, Уран Нептун. Это действительно очень крупные планеты, которые во много раз больше планет земной группы. Состоят эти планеты преимущественно из газов и не имеют твёрдых поверхностей. Все планеты – гиганты окружены атмосферами, состоящими в основном из водорода, обладают большим количеством спутников и имеют кольца

3. 3. 1. Юпитер

Самая большая планета Солнечной системы. Её масса превышает массу всех других планет, вместе взятых. Поэтому не случайно она названа в честь римского бога, царя богов.

Юпитер представляет собой гигантский быстро вращающийся шар. В его атмосфере расположены длинные слои облаков, из-за которых Юпитер выглядит полосатым. Кольцо Юпитера в отличие от кольца Сатурна, узкое и не такое заметное. Оно состоит из мелких частиц пыли.

Пока точно не известно, что представляет собой поверхность Юпитера. Учёные предполагают, что она жидкая или газообразная. Предполагают также что, в центре Юпитера есть твёрдое ядро. Юпитер существенно отличается по химическому составу от планет земной группы. Его газовая оболочка состоит в основном из водорода и гелия, но имеется и небольшая примесь метана, молекул воды, аммиака. Из- за большой удалённости от Солнца температура на поверхности этой планеты около -1300С.

На Юпитере заметно так называемое большоё красное пятно. Люди наблюдают за ним уже на протяжении 300 лет. За это время оно не раз меняло свои размеры и яркость, временами не надолго исчезало. Учёные считают, что это гигантский атмосферный вихрь.

Юпитер имеет 16 спутников. Самый большой из них Ганимед – крупнейший из всех спутников Солнечной системы. Чтобы достичь этой планеты, космический аппарат с Земли должен лететь почти два года

3. 3. 2. Сатурн

Назван в честь одного из древнеримских богов, покровителя земледелия.

Это, пожалуй, самая необычная по внешнему виду планета: её окружают яркие кольца. Общая ширина всех колец огромна – десятки тысяч километров, но их толщина не велика – не более 1 км. Считают, что кольца образованы различными частицами, камнями, глыба разных размеров, покрытых льдом, снегом или инеем.

Температура на этой планете приближается к - 1700С. Сатурн имеет 17 спутников.

Планета, среднее расстояние от Солнца 9,54 а. е. , период обращения 29,46 года, период вращения на экваторе 10,2 ч, масса 5,68·1026 кг, имеет, в состав атмосферы входят водород, неон, аргон, аммиак, серная кислота. У Сатурна обнаружены радиационные пояса. Полёт космического аппарата к этой планете занимает несколько лет

3. 3. 3. Уран и Нептун

Уран и Нептун примерно в два раза меньше Сатурна и почти одинаковы по размерам. Уран получил имя в честь древнейшего греческого божества, олицетворявшего небо. А Нептун – в честь древнеримского бога моря

Обе эти планеты практически не видны невооружённым взглядом. Уран стал первой планетой, открытой с помощью телескопа. Его случайно обнаружил в 1781 году английский астроном Уильям Гершель. Нептун же был открыт сначала «на кончике пера», т. е. место его расположения было рассчитано учёными, и лишь затем его удалось обнаружить с помощью телескопа в 1846 году.

Уран расположен от Солнца на расстоянии 2871 млн. км, период обращения 84 года, период вращения около 17 ч. Масса 8,7·1025 кг, состав атмосферы: водород, серная кислота, аммиак. Уран имеет 15 спутников (5 открыты с Земли и 10 открыты космическим аппаратом «Вояджер-2») и систему колец.

Нептун расположен от Солнца на расстоянии 4500 млн. км, период обращения 164,8 года, период вращения 17,8 ч. Масса 1,03. 1026 кг, состав атмосферы: аммиак, вода, неон, соляная кислота. Нептун имеет 6 спутников. Удаленность Нептуна от Земли существенно ограничивает возможности его исследования.

3. 3. 4. Плутон

Самая маленькая и самая удалённая от Солнца планета Солнечной системы. Она находится от Солнца в 40 раз дальше, чем Земля. Эта планета была открыта в 1930 году и названа в честь греческого божества, владыки подземного мира. Плутон мало изучен. Это единственная планета, «окрестности» которой не посетили земные космические аппараты.

Плутон затрачивает на один оборот вокруг Солнца почти 250 земных лет. С момента открытия этой планеты в 1930 году он ещё не успел совершить ни одного полного оборота, период обращения 247,7 лет, масса около. 1,79. 1022 кг. На Плутоне обнаружен метан. Плутон — двойная планета, его спутник, примерно в 3 раза меньший по диаметру, движется на расстоянии всего около 20 тыс. км от центра планеты, делая 1 оборот за 6,4 суток.

4. Заключение

В своей работе я рассмотрел, как складывались современные представления о строении Вселенной на протяжении веков.

Узнал, что долгое время центром Вселенной считалась Земля. Такой точки зрения придерживались древнегреческие учёные Аристотель и Птолемей, создавшие свои системы мира.

Новую систему мира создал Н. Коперник – великий польский астроном. Согласно его модели центром мира является Солнце, а вокруг него обращаются Земля и другие планеты.

Солнечную систему образуют девять планет с их спутниками, астероиды, кометы и множество частичек пыли. Планеты делятся на две группы. Меркурий, Венера, Земля, Марс – это планеты земной группы. Ко второй группе – планет – гигантов – относятся: Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. Самая большая планета – Юпитер, самая маленькая – Плутон. Ближайшая к Солнцу планета – Меркурий, а самая удалённая от него – Плутон.

Я считаю, что необходимо рассказывать ребятам, одноклассникам о строении Солнечной системы. Это вызывает интерес к урокам, вызывает желание работать с дополнительной литературой в поисках новых знаний. Именно поэтому я выпустил буклет, и со своими друзьями буду выступать на классных часах, предметных неделях в нашей школе