Учеба  ->  Среднее образование  | Автор: | Добавлено: 2015-03-23

Причины изменения экологического состояния реки

Мы начали свою работу с определения географического положения нашей реки.

Река Быстрая протекает на юге Восточно-Европейской равнины, в северо-восточной части Ростовской области. Имеет длину 221км, площадь водосбора 4460 кв. км . Начинается река несколькими балками в 20 км к северо-востоку от г. Морозовска и уже в верхнем течении имеет широкую долину. Её русло на всем протяжении извилистое. После слияния с р. Гнилая, Быстрая почти под прямым углом поворачивает на юго-запад. Г. Морозовск расположен в верхнем течении реки Быстрая, река протекает в северной части города, но мы часто называем себя жителями Дона. Почему? Анализируя карты, мы определили, что река Быстрая является левым притоком р. Северский Донец, который в свою очередь является правым притоком Дона. Далее мы определили, что Дон впадает в Азовское море, затем через Керченский пролив в Черное море, далее через Босфор, Мраморное море и пролив Дарданеллы в Средиземное море и через Гибралтарский пролив в Атлантический океан. Значит, часть воды в Мировом океане течет от нашего дома! Река Быстрая протекает в северной части города с юго-востока на северо-запад. Протяженность реки в черте города - 9500м.

Из воспоминаний старожилов мы узнали, что раньше река была чистой и полноводной, по ней даже сплавляли баржи, которые тащили быки. На баржах перевозили шерсть и зерно. ( Прим. Мы обращались в Краеведческий музей с просьбой подтвердить эту информацию. Выяснили, что документальных свидетельств о движении судов нет). Старожилы рассказывают: «Были годы, что во время половодья льдины выносило до самого рынка». А это более чем на 100 метров! В начале 20 века жители следили за чистотой реки. Почти у каждого двора были мостки, на которых женщины стирали белье, а детвора, разгоняясь, ныряли в речку. Еще 50 лет назад в черте города было много пляжей. Сейчас остались только 2 «Загородных» пляжа. Дно акватории ежегодно обследуют и очищают водолазы. Скошена сорная трава, завезен песок. Пляж оборудован «грибками», есть раздевалка, но пробы воды, отбор которых производился в районе пляжей каждые 10 дней, не соответствуют требованиям САНПиН. [] Поэтому купание в этом году там было запрещено. Этим жарким летом у жителей нашего города не было выбора, ведь другие водоемы находятся в десятках километров от города. Опросив 120 учащихся нашей школы 6 - 9 классов, мы выяснили, что 45% опрошенных, несмотря на запреты, купались в нашей реке.

Во время работы над проектом мы изучили много специальной литературы. Интересным оказалось то, например, что нет единого взгляда на классификацию рек по длине. По Соколову А. А. нашу реку можно отнести к средним рекам по длине, а по Рохмистрову В. Л. , Наумову С. С. к малым рекам.

Мы считаем, что р. Быстрая нам, жителям города, следует относить к малым рекам. Не только потому, что длина реки чуть больше 200 км, а потому что мы живем у самых её истоков! Малые реки формируют средние и большие реки, предопределяя их экологическую чистоту. Итак, наш девиз: «Изучать – чтобы знать, знать – чтобы действовать!»

II. Полевые исследования реки Быстрая.

А. Изучение  морфометрических и гидрологических характеристик изучаемого участка реки.

Познакомившись с методами исследования гидрологических объектов, мы приступили к полевым исследованиям реки Быстрая.

Подробные полевые исследования реки Быстрая производились 10 и 16 ноября 2010г в трёх районах реки: 1. Ул. Энгельса, 2. Пер. Заводской, 3. Ул. Карла Маркса. Протяженность исследуемого участка – 770м.

С помощью компаса мы определили, что в районе нашего исследования река несколько раз меняет свое направление, она течет сначала на северо- запад (наблюдение в створе 1), в створе 2 - река течет на север-северо-восток, а затем снова делает поворот на северо-запад (наблюдение в створе 3).

Далее измерили глубину реки в её средней части. С помощью рейки измеряли глубину в створе 1 и веревки с грузом в створах 2, 3. Средняя глубина исследуемого русла реки - 73 см.

Измерили ширину русла реки в местах наблюдения. Измерения производили различными способами: методом подобия треугольников, размеченной веревкой и глазомерным способом. В среднем ширина русла реки составляет 25м.

Затем в районах наблюдения определили % зарастания и % открытого водного зеркала: в точке наблюдения 3 (ул. Карла Маркса) наибольшая площадь зарастания - 71,4 %, и только 28,6% - открытого водного зеркала реки. Здесь в 10-12 м по направлению течения реки мы наблюдали и полное зарастание русла реки. На мосту в пер Заводском % зарастания - 69,4%; % открытого водного зеркала - 30,6%. Наименьшее зарастание мы наблюдали на ул. Энгельса – 40%.

Мы считаем, что на площадь зарастания влияет скорость течения реки. Для измерения скорости течения реки нам понадобился поплавок и часы. С помощью этих инструментов мы определили скорость течения реки в районе наблюдения №2 - 1м/мин или 0,02 м/с (самая низкая скорость течения). Скорость течения реки в районе наблюдения № 3 - 1,5 м/мин – 0,03м/сек. Средняя скорость течения реки исследуемого участка составляет 0,04м/с. В гидрологии выделяют быстротекущие участки, на которых скорость течения превышает 0,3 м/с, и медленнотекущие, на которых скорость потока менее 0,2 м/с. Скорость течения в нашей реке на исследуемом участке очень медленная. Измерения производились в безветренную погоду.

Результат полевых исследований показал следующие негативные изменения состояния реки Быстрой: Загрязнение поверхностных вод. Обмеление русла реки Быстрая. Заиливание придонных родников. Зарастание реки. Уменьшение скорости течения реки.

Чтобы выяснить, почему за несколько десятилетий наша река так заросла и обмелела, мы отправились в х. Вознесенский к истоку р. Быстрая. Нас встретил известный краевед, историк Усачев Александр Иванович. Вместе с ним мы проехали к предполагаемому истоку реки. Но на местности мы увидели только заросшую балку. Александр Иванович рассказал нам древнюю легенду, которую местные жители передают из уст в уста: «Когда-то в этой местности жил очень богатый человек. Он имел огромное количество овец, коров, лошадей. Перегоняя стада на пастбища, приходилось переходить через реку. В те времена река была полноводна и бурлива, поэтому скот тонул. Однажды он рассердился на реку, продал свой скот, золото спрятал на дне родника и забил его шерстью». Предание гласит: «Кто найдет главный родник реки, очистит его, тот найдет и золото. А река снова станет полноводной».

Далее мы прошли вдоль балки, вода в ней начинается недалеко от хутора. Здесь, как нам объяснил Александр Иванович, в 80-е годы речку чистили спецмашинами. Об этом свидетельствуют земляные холмы на берегах реки. Мы прошли и проехали вдоль реки от истока до города около 20 км и более 9 км в черте города. На этом участке реки мы насчитали 5 земляных плотин, 1 гидротехническое сооружение и 2 переезда, оснащенных трубами большого диаметра. Но трубы были забиты. Часто вместо реки мы видели пересохшее её русло. Из нашего исследования мы делаем вывод, что река превращена в цепочку прудов. Мы сделали вывод, что медленное течение реки объясняется не только равнинностью рельефа и малым уклоном реки, а в большей части возведением плотин на реке. Создание земляных плотин, даже с благими целями неизбежно приводит не только к замедлению скорости течения реки, но и к заиливанию придонных родников. Происходит интенсивное разрушение берегов, т. к. в черте города, вдоль реки почти не осталось деревьев. Все это приводит к обмелению реки и к её зарастанию.

С удовольствием отмечаем, что в районе улиц Мичурина и Кутузова производится расчистка старого русла реки. На эти цели из бюджетов района и города направлено достаточно денежных средств. [3] Для очистки и восстановления реки необходимо более 40 миллионов рублей, которые могут быть выделены только из федерального бюджета. [ 3]

Б. Определение органолептических свойств воды в реке.

На берегах реки на всем ее протяжении мы наблюдали несанкционированные свалки бытового и горы строительного мусора. Но самое удручающее состояние реки в черте города. Жители не щадят реку.

Органолептические показатели – это те показатели, для определения которых, мы пользуемся нашими органами чувств: зрением, обонянием. К органолептическим относятся такие характеристики воды, как цветность, прозрачность, запах, вкус и привкус, пенистость, количество взвешенных веществ.

Используя таблицу 3, определили степень загрязнения реки по внешнему виду:

По внешнему виду мы определили степень загрязнения реки в 1-2 балла, т. к. отметили на поверхности отдельные пятна и изменяющие свою форму серые пленки. Кроме того, на исследуемом участке реки, мы отметили следы деятельности людей, которые приводят к нарушению естественного состояния берегов: кострища, пятна мазута на траве, свалки мусора. Прозрачность воды проверили, используя веревку с грузом и белый диск: 10 ноября 2010г (долго стояла сухая, ясная погода) на всех точках наблюдения. Река хорошо просматривалась до самого дна, и кроме того, нам известно, что осенью вода в водоемах наиболее прозрачна. Дно сильно заилено – это  показатель большого количества органического вещества, которое биота не в состоянии переработать. 16 ноября после сильного дождя, вода в реке потемнела, и все же белый диск просматривался на дне реки в точках 1 и 3. В точке наблюдения 2 (пер. Заводской) диск был не виден уже на глубине 40 см. Это объясняется поступлением в реку воды ливневых стоков, которые с шумом выливались из большой трубы. Не смотря на то, что до сброса в реку ливневые воды проходят очистку через ряд последовательных отстойников, вода в реку выливается очень мутная и имеет неприятный запах.

Для дальнейшего определения свойств воды отбирались пробы воды во всех створах реки в один и тот же день - 10. 11. 10 г.

Определили температуру воды в реке , она составила + 10 (10. 11. 10), в то время как температура воздуха +6. Здесь наши теоретические знания подтвердились опытным путем. Мы еще раз убедились в особенности водной поверхности удерживать тепло.

Определение запаха воды производили, опираясь на следующие качественные характеристики:

При температуре + 10С (т. е. в полевых условиях) запах практически не ощущается (2балла), при комнатной температуре запах воды проб №1и 3 по-прежнему оцениваем в 2 балла, т. е. практически он не ощущается, а запах воды пробы №2 (пер Заводской) оцениваем в 4 балла – запах ощутим. При нагревании воды пробы №2 до +60С запах обращает на себя внимание, поэтому оцениваем в 5 баллов. Резкий запах в этом створе объясняется сбросом здесь ливневых вод, а так же наличием подсобного хозяйства у жителей. Определение мутности воды: Взяли пробу воды в бутылку, закрыли её пробкой, посмотрели на свет – вода прозрачная. Дали воде отстояться, определили, что на дне есть в небольшом количестве осадок, налили небольшое количество воды на блюдце, после испарения воды установили: есть осадок в виде мелких песчаных частиц.

Делаем вывод: загрязнение речной воды происходит из-за сбросов бытовых отходов, ливневых и промышленных стоков, мытья машин на берегу.

III. Экскурсия в Морозовский филиал ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» в г. Белая Калитва (Морозовская СЭС):

Цель экскурсии: Познакомиться с работой, производимой этой организацией по исследованию вод.

В лаборатории нам показали, как производится исследование воды на микробиологический и химический состав. Очень важно не допустить попадание микробов из вне, поэтому в лабораториях стерильная чистота и производится стерилизация всех приборов и инструментов.

Для исследования воды используется фильтровальная установка, через которую фильтруют воду, затем осматривают фильтры и помещают их в чашку Петри в питательную среду. Чашки отправляют в термостаты для выращивания микробов, затем продолжают исследование на микробиологический состав. При исследовании строго выдерживаются все правила и предписания.

На экскурсии мы узнали, что хозяйственно – бытовые и промышленные сточные воды по сетям городской канализации, проходят цикл очистки, обеззараживаются и сбрасываются в реку Быстрая. В Морозовском городском поселении имеется сеть ливневой канализации протяженностью 8 км, до сброса в реку ливневые воды проходят очистку через ряд последовательных отстойников. В городе функционирует 2 комплекса очистных сооружений канализации мощностью 1,6 тыс. куб. м/с и 5 тыс. куб. м/с. Сточные воды после очистки сбрасываются в р. Быстрая. Учреждением в течение всего года производятся исследования речной воды по микробиологическим и паразитологическим показателям в местах сброса очищенных сточных вод, выше и ниже сброса, исследования сточной воды после очистки на соответствие требованиям СанПиН 2. 1. 5. 980-00 «Гигиенические требования к охране поверхностных вод».

Таблица 5. Показатели качества речной воды в местах сброса очищенных сточных вод.

год Санитарно - химические Микробиологические Паразитологические проб н/ст. %н/ст проб н/ст. %н/ст проб н/ст %н/ст 2006 25 1 4 46 11 23,9 24 8 33,3 2007 24 3 12,5 28 16 57,1 24 1 4,2 2008 24 5 20,8 30 18 60 12 - -

Анализ качества речной воды в местах сброса очищенных сточных вод показал, что в 2008 г ухудшились микробиологические показатели, как сточных вод, так и качество речной воды в местах их сброса . Это говорит о том, что очистные сооружения города не справлялись с очисткой вод. В конце 2009г в городе было завершено строительство соединительного коллектора между ОСК «Морозовсксельмаш» и ОСК 2-й Волгоградской КЭЧ, приемной камеры и осуществлено полное переключение системы водоотведения г. Морозовска на ОСК 2-й Волгоградской КЭЧ района. Сточные воды стали чище. (По данным специалиста по охране окружающей среды администрации Морозовского района Абузаровой М. Л. )

Источниками загрязнения поверхностных вод реки Быстрая являются: воды жилищно-коммунального хозяйства (75-80%), промышленных предприятий Морозовского городского поселения (20 – 15%) и хозяйственно – бытовой деятельности населения живущего по берегам реки (до5%). Анализ вод реки Быстрая в черте города организацией не производится.

IV. Исследование вод реки в школьной лаборатории.

Для исследования вод реки в школьной лаборатории мы обратились за помощью к учителю химии Дорошенко Н. Г. Под ее руководством мы произвели следующие опыты:

Определение прозрачности воды. Для определения прозрачности воды в лабораторных условиях мы взяли стеклянный мерный цилиндр заполнили его до краёв водопроводной водой, взятой из крана в школе. Заполненный цилиндр поместили на печатный текст, через водопроводную воду текст читался без труда. Такой же опыт провели и с водой, взятой из реки Быстрая у моста в пер. Заводском. На высоте 10 см текст уже не видим. Вывод: в реке Быстрая вода загрязнена и уровень прозрачности низок.

Определение жесткости воды. В два стеклянных сосуда налили водопроводной воды. В один из них добавили мыло, в другой стиральный порошок. Тщательно перемешали, получили мыльные растворы. Порошок пенится лучше. Тот же опыт проделали с речной водой. И заметили, что в сосуде с речной водой, в который добавляли мыло, появились белые хлопья. Это значит, что жесткость речной воды выше водопроводной.

Определение воды на бактериологический состав. Для определения бактериологического состава воды мы взяли две пробы воды – речную и водопроводную. В чашку Петри налили во 1 мл воды, затем добавили 15 мл расплавленного и охлажденного до температуры 45С мясопептонного агара, медленно вращая чашку по горизонтальной поверхности стола, равномерно распределили её содержимое по всей площади чашки. Оставили до застывания массы, затем поставили в теплое место для развития микробов. По истечении суток мы увидели, что количество микробов в речной и водопроводной воде разное. В речной воде более 500 колоний бактерий, а в водопроводной - 92. По содержанию бактерий выделяются следующие характеристики воды: до 100 колоний – вода чистая, 100 – 500 – вода сомнительной чистоты, 500 и более – загрязненная вода[6]. Вывод: вода в реке загрязненная.

V. Наши выводы:

Что дало изучение состояния реки? Мы на «живом» примере увидели природные взаимодействия и губительные последствия их нарушения. Мы считаем, что главной причиной негативного изменения состояния реки является деятельность человека. Ведь природные комплексы очень хрупки, и изменение одного компонента неизбежно ведет к изменению всего комплекса. Река находится в плачевном состоянии. Нашу речку нужно спасать! Мы задумались над вопросом: «Что можем мы сделать для спасения нашей реки?» Как мы будем жить, или выживать в условиях нарастания водного дефицита? Каждому из нас необходимо воспитать в себе не иждивенческое, не потребительское отношение к природе, а чувство любви к природе, заботу о ней, способность предвидеть последствия своего поведения в природной среде. И если каждый из нас уже сейчас задумается о будущем нашей планеты, внесет посильный вклад в процесс охраны своей реки, будущие поколения тоже будут любоваться прозрачными до синевы водами, источником жизни и красоты на Земле.

VI. Проектный продукт. ( Описание).

Решение многих проблем нашего города зависит, прежде всего, от отношения жителей к ним. Чисто не там, где убирают, а там где не сорят. Поэтому составление проектного продукта мы решили начать с социологического исследования среди учащихся школы и жителей города. Цель исследования: выяснить, что известно о проблеме реки, кто виноват (по мнению жителей), готовы ли они участвовать в мероприятиях по охране реки. Были опрошены 120 учащихся нашей школы 6 - 9 классов и 35 взрослых. Результаты опроса следующие: 46% опрошенных живут у реки, 81% жителей осведомлены о катастрофическом состоянии реки, однако беспокойство по этому поводу вызывает у людей старшего поколения. Большинство школьников не задумывались о проблемах. На вопрос: «Готовы ли вы выйти на субботник по очистке берегов реки?» 60% опрошенных ответили – Да; 27,5% - Нет; 20,5% - Не знаю. Опрос показал, что необходимо воспитание ответственности за состояние окружающей среды. Мы разработали план экологического воспитания жителей нашего города: от экологического кружка школы → к ученикам школы; от учеников → к родителям → к населению города и района. Первый этап экологического воспитания мы начали реализовывать.

На уроках географии при изучении тем «Реки», «Внутренние воды», «Водные ресурсы» мы выступили перед учащимися нашей школы с результатами нашего исследования. Обратились к директору школы с просьбой разрешить выступление перед родителями на родительских собраниях.

С целью привлечения внимания к проблеме экологическим кружком был объявлен конкурс газет и плакатов в защиту реки. Многие ребята уже включились в работу по охране реки. В частности, начали изготавливать запрещающие знаки, которые мы поставим вдоль реки.

Далее мы разработали текст листовок – обращений к жителям города. (Приложение 2. ) Попросили ребят, проживающих у реки раздать соседям.

Мы изучили районные периодические издания и с удивлением обнаружили, что экологические проблемы реки в них поднимаются не часто. Необходимо восполнить этот пробел и использовать СМИ для привлечения внимания жителей города к проблеме. В ближайшем номере газеты «Морозовской вестник» выйдет статья ученицы 11 класса Неменовой Елены о проблемах реки.

Чтобы найти как можно больше единомышленников среди молодежи, мы поместили экологическую страничку на сайте нашей школы. Адрес сайта: Moulunacha2008. narod. ru

Мы намерены, также обратиться к администрации города с просьбой ужесточить меры наказания за загрязнения прибрежных территорий, и пересмотреть, и по возможности, снизить тарифы за вывоз мусора для инвалидов и пенсионеров.

Мы считаем, что мы решили проблему нашего проекта. Так как разработали мероприятия по спасению реки и приступили к их реализации. Но работа по спасению реки только началась. Главным мероприятием в нашем проекте мы считаем организацию субботников по очистке поймы и русла от бытового мусора. Мы достигнем цели нашего проекта, если нам удастся привлечь к уборке не только школьников, но и жителей города.

Уважаемые жители нашего города!!!

Задумывались ли вы когда-нибудь над тем, что делает нашу жизнь чище, лучше, добрее? Это, безусловно, ясная погода и хорошие новости, счастливые глаза близких и гордость за нашу страну. Но как часто мы закрываем глаза на то, что портит нашу жизнь! Мы считаем обыденным явлением грязь в реке. Наша цель - изменить отношение людей к этой проблеме, утвердить простые жизненные истины. Мы часто с гордостью называем себя жителями Дона. И это правильно – ведь наша речка Быстрая начинается в 20 км к северо-востоку от г. Морозовска (вся длина реки 221км), является притоком р. Северский Донец, который в свою очередь является правым притоком Дона. Мы живем почти у самого истока реки! Народная мудрость гласит: «Река мутнеет с истока». На наших глазах река погибает. Её еще можно спасти. Каждый раз, когда вы выбрасываете мусор в месте, которое для этого не предназначено, помните, что весной, вместе с талыми водами он окажется в реке Быстрая, и дальше в р. Дон. А вода течет все дальше и дальше в Азовское море, затем через Керченский пролив в Черное море, далее через Босфор, Мраморное море и пролив Дарданеллы в Средиземное море и через Гибралтарский пролив в Атлантический океан. Значит, часть воды в Мировом океане течет от нашего дома! Пора задуматься о будущем нашей планеты! Если Каждый внесет посильный вклад в процесс охраны своей реки, и мы, и будущие поколения будут любоваться прозрачными до синевы водами, источником жизни и красоты на Земле.

Ученики «Луначарки», обеспокоенные судьбой реки.

Комментарии


Войти или Зарегистрироваться (чтобы оставлять отзывы)